Mark Warner, vicepresidente del Comité de Inteligencia del Senado, acusó a Beijing de obligar a los estudiantes chinos en los Estados Unidos a actuar como espías, alentándolos a robar la tecnología y la investigación de Estados Unidos.
Estudiantes espías
«El abrumador número de casos de contrainteligencia en nuestro país ahora involucra a ciudadanos chinos…
Los servicios de espionaje chinos están literalmente amenazando a las familias chinas… Si su hijo o hija no regresa [de los EE. UU.] y no regresa con propiedad intelectual, ustedes su familia estarán en peligro”,
dijo Warner en un comunicado (VOA News).
El legislador también advirtió a los académicos estadounidenses que tengan cuidado al viajar a China.
Si a los académicos estadounidenses se les ofrece un viaje con todos los gastos pagados a la nación asiática, Warner les aconseja que no lleven su equipo informático al país.
Esto asegurará que los archivos confidenciales almacenados en sus computadoras no sean robados. También pidió a los académicos que usen la app burner, creando un número anonimo para uso temporal.
Warner no es el primero en destacar la amenaza de los espías de estudiantes chinos en los EE. UU.
Desde hace algún tiempo, las agencias de inteligencia han estado advirtiendo que China aprovechará la naturaleza abierta de la sociedad estadounidense para robar tecnologías.
En febrero de este año, el senador Ted Cruz reintrodujo una ley llamada «Ley para detener el espionaje y el robo de la educación superior«, que apunta a disuadir la infiltración de espías chinos en las universidades estadounidenses.
Dijo que muchas universidades desconocían por completo la magnitud de la amenaza a la que se enfrentan.
¿Estereotipos?
El foco en los espías chinos también ha despertado el temor de que los ciudadanos étnicos chinos pronto sean estereotipados como traidores en Estados Unidos.
El Comité de los 100 (C100), que está encabezado por prominentes estadounidenses de origen chino, escribió una carta abierta en la que pedía que se suspendiera el perfil racial.
Sin embargo, Beijing parece ser indiferente en cuanto a lo que le sucede a los chinos en los Estados Unidos, ya que continúa utilizando espías para sus viles propósitos.
El libre flujo de personas e ideas entre los dos países también está en riesgo.
«Es casi imposible para los científicos de los Estados Unidos con antecedentes chinos aprovechar los recursos de ambos países para realizar investigaciones. Tienen que elegir los bandos ahora…
La jugada está reduciendo la colaboración tecnológica, dañando el desarrollo tecnológico tanto en los EE.UU. como en China”,
dijo Huang Yasheng, un profesor nacido en Beijing, educado en Harvard, y experto en China de la Sloan School of Management del MIT, South China Morning Post.
La amenaza confuciana
También ha habido temores sobre la presencia de los Institutos Confucio en las universidades estadounidenses. Estas instituciones suelen ser financiadas por el gobierno chino a través de poderes.
Aunque pretenden enseñar la historia y la cultura de China, estos institutos a menudo introducen ideas políticas pro-comunistas en sus enseñanzas, tratando de influir en los estudiantes estadounidenses.
La Asociación Nacional de Académicos ha pedido al Congreso que verifique si las universidades de los Estados Unidos que albergan los Institutos Confucio corren el riesgo de ser espiadas por Beijing.
“El pueblo estadounidense necesita saber que lo que escuchan sobre China puede no ser cierto.
Puede estar influenciado por la campaña de relaciones públicas del gobierno chino, e incluso desde los círculos académicos, que se supone son dignos de confianza y respetados, incluso puede estar sucediendo allí»,
dijo Rachelle Peterson, directora de políticas de la asociación, en una declaración ( Fox News).
Varias universidades de los Estados Unidos han roto lazos con los Institutos Confucio debido a sus dudosas operaciones.
Las universidades que reciben ofertas de financiamiento para tales institutos los están rechazando.
En enero, la Universidad de Texas en Austin rechazó una propuesta para establecer un Instituto Confucio.
